盤曲嶙峋 意思

盤曲嶙峋 意思,陰晴圓缺意思


嶙峋

1 .形容人或動物消瘦露骨:瘦骨嶙峋 。 2 .形容山勢峻峭、重疊、突兀的樣子:怪石~ | ~的山巒。 明 孔貞運 《明兵部尚書節寰袁公(袁可立)墓誌銘》:"並荷綸綍,封樹嶙峋。 同坎而藏,同簋而禋。 " 3 .形容人剛正有骨氣:氣節嶙峋 | 傲骨嶙峋 。 4. 中國傳説中的洪荒猛獸之一,由岩石修煉而成。 死後化為一片猙獰的怪石,以致後人有怪石嶙峋之説。 5.枯瘦的樣子。 詳細解釋 (1).形容溝壑、山崖、建築物等重迭幽深。 唐 韓愈 《 送惠師 》詩:"遂登天台望,眾壑皆嶙峋。 " 清 劉大櫆 《遊黃山記》:"登始信之峯,峯忽中斷,兩壁嶄然,相去可尋丈,下視嶙峋千仞。

瓔珞紋

坐姿觀音微閉雙目,端莊慈祥,自發髻而下全身紛披瓔珞,神采奕奕。 入明以後,瓔格脱離人物獨立使用,往住成為佛教或道教的象徵,明代中期風行,多見於琺華器、青花器和五彩器、琺華器採用立粉畫法,青花器與五彩器則採用筆繪手法。 首都博物館藏明成化琺華八仙紋罐,在罐的肩部飾一週瓔珞紋,與腹部八仙過海紋相呼應,宗教意味濃厚。 也有作為一般流行紋樣應用的,如明中期琺華花鳥瓔珞紋罐,瓔珞紋的出現僅是一種裝飾,無宗教含義。 [1] 綠釉"杜家"款瓔珞紋淨瓶 瓔珞紋或用瓷泥小圓珠直接粘貼在瓷坯上組成瓔珞圖案,或用瓷泥細條粘貼後刻劃橫段而成,立體感強,有很好的裝飾效果。 明代開始改用筆繪瓔珞紋,明嘉靖時最為流行。 發展歷史

他困惑店家「掛直笛貼符咒」要幹嘛?內行公開真實原因

生活中心/曾郁雅報導不少店家為了吸引顧客注目,時常會在裝潢、招牌或菜單下功夫,近日就有一位網友來到一間便當店,抬頭一看店門口的餐點 ...

錢包整理法 招財 錢倒著放能招財!5個「把錢留住」的錢包整理法

把錢留住的錢包整理法五:平安符、招財物這樣放有保佑 除了常用的證件與卡片,有些人還會在錢包裡面放平安符與招財物,他們應該被放在錢包最內層、最隱蔽的位置。 這樣才能給神明一個安靜的空間,也比較不容易被移動。 但是切忌塞太多,記得挑選主要信仰即可,不然這樣神明們可會感到很擁擠喔! 那些抽到的上上籤、發財金,就放在家裡或辦公室的財位尤佳。...

看(漢語文字)

(漢語文字) 看(拼音:kàn、kān)為漢語一級通用規範漢字(常用字) [17] 。 此字始見於篆文,一説始見於戰國文字。 "看"的古字形一般認為是由手和目組合而成,表示用手搭在眼睛上部向前方眺望的樣子。 看錶示以視線接觸人或事物。 由此引申為看守、看待。 同時,看還引申為細看,觀察。 又引申為在觀察的基礎上做出初步判斷,即估量。 由此又引申為想、認為。 觀察多需集中注意力,所以看也有注意、小心之義。 看也可作助詞,放在動詞後,表示試一試,如嚐嚐看、做做看、試試看。 另外,看還有看望的意思。 [15] 中文名 看 拼 音 kàn,kān 部 首 (手)、目 五 筆 RHF 倉 頡 HQBU 鄭 碼 MDL 筆 順 撇、橫、橫、撇、豎、橫折、橫、橫、橫 字 級 一級(編號:1539)

曹操殺了楊修,問其父楊彪為何消瘦了,楊父回復的一句話成為名言

楊修與曹操之間的恩怨糾葛,成為了「智慧難保幸福」的註腳,也警示後人要智慧地處世。 一、楊修才華出眾,招來殺身之禍 三國時期,天下苦戰頻仍,亂世之中英雄輩出。 許多士族為躲避戰亂紛紛投奔實力強大的曹操麾下謀求生存。 在那個群雄爭霸的年代,曹操手下也聚集了不少人才。 其中一個20歲就已是主簿的青年才俊楊修,更是才華橫溢,備受矚目。 ... 楊修生而聰慧,又在父親楊彪悉心薰陶下,對典籍了如指掌,說起話來機智靈活,常能輕易把握重點,說出旁人想不到的獨到見解。 楊修剛進曹營時,曹操還十分欣賞他的才華與機智。 每每楊修能輕易揣測曹操的想法,曹操都覺得他是個難得的明白人,對他頗為看重。 然而好景不長,楊修的聰明反而成了禍根。

偏財運爆發!夢見「7場景」預示最近手氣旺到擋不住

發財夢三:夢見撿到錢 最直接清楚的預言夢,表示偏財運會增加,或遇上賺錢的機會。 發財夢四:夢見水 水代表財,夢見清水代表正財運,混濁的水是偏財運。 發財夢五:夢見火 代表財運將至、財神眷顧。 發財夢六:夢見採蘑菇 在夢裡摘蘑菇、採蘑菇、撿蘑菇,表示財運上門,而且都是隨手可得的輕鬆財。 發財夢七:夢見獵取動物...

最佳「排便頻率」曝光!受7因素影響:長腫瘤恐便秘

每個人對正常排便次數的理解都不同,有些人認為每天大便一次最健康,有些則覺得一週內大便兩、三次都算正常,只要沒有便秘就好;究竟一天大便幾次才是正常?排便次數超過多少算頻繁、低於幾次是便秘?《Hello醫師》帶您了解關於大便次數的秘密。

小朋友難識朋友點做好?家長要學3個方法讓孩子於社交上得心應手︳兒童心理

助孩子建立社交方法1:教導孩子與其他人分享 當小朋友願意跟別人分享零食或玩具時,就能幫助他們結交朋友。 一個心理學研究指出,資源充足的情況下,兩歲的小朋友已經願意與別人分享自己的玩具(Warneken et al., 2010),但當小朋友踏入三至六歲,與別人分享的意欲就會相對下降, 特別是如果分享的舉動會令小朋友擁有的資源減少,例如要求小朋友與別人分享自己喜歡吃的曲奇餅。 反而,這個年齡層的小朋友會沒那麼介意與別人分享自己沒那麼喜歡的東西, 例如自己不再感興趣的玩具。 而當小朋友到七至八歲, 就會更着重公平(分配)的概念。 一位自信的小朋友會更加願意與別人分享, 而分享的舉動也能提升小朋友的自信。 (圖片來源:PhotoAC) 幫助孩子練習分享的方法:

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